#Ιδιωτική Εκπαίδευση

Πολυτροπολογία επτά άρθρων κατέθεσε  η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, προς ψήφιση στη Βουλή στο νομοσχέδιο για την Ιδιωτική Εκπαίδευση το οποίο ψηφίζεται την Τρίτη στην Ολομέλεια της Βουλής. ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΠΟΛΥΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ   Ειδικότερα με την πολυτροπολογία: Μεταθέσεις Ρυθμίζεται η διαδικασία μεταθέσεων των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από σχολείο σε σχολείο καθώς και των οριστικών τοποθετήσεων αυτών σε κενές οργανικές θέσεις  για το έτος 2020. Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία Περιλαμβάνονται ειδικές ρυθμίσεις  σχετικά με τις κατά προτεραιότητα τοποθετήσεις των εκπαιδευτικών  από τα Πρότυπα και Πειραματικά...

Ένας υπουργός του ΣΥΡΙΖΑ στο γραφείο του μας είπε: “ κε Κυραϊλίδη, επειδή δεν μπορούμε να σας κλείσουμε, θα σας κάνουμε με τους νόμους μας αχρείαστους”. Αυτό δήλωσε  ο πρόεδρος του Συνδέσμου Ιδιοκτητών Ιδιωτικών Σχολείων Χαρ. Κυραιλίδης, στη σημερινή συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής για το Σχέδιο Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση. Ν. Κεραμέως (υπουργός Παιδείας): Επιτρέψτε μου, κύριε Πρόεδρε,  θέλω να κάνω μία ερώτηση, γιατί ειπώθηκε κάτι σε αυτήν την αίθουσα, που εμένα με έκανε να ανατριχιάσω. Ειπώθηκε κάτι από τον κ. Κυραϊλίδη και θέλω να τον ρωτήσω ευθέως, θα απαντήσει εν συνεχεία. Έκανε ο κ. Κυραϊλίδης μια σοβαρότατη καταγγελία και πρέπει να μας δώσει στοιχεία. Είπε

Η  ομιλία του Βουλευτή Αχαϊας του ΣΥΡΙΖΑ Κώστα Μάρκου στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων, στη συζήτηση του Νομοσχεδίου  για την Ιδιωτική Εκπαίδευση:.

Με την ακρόαση επτά  φορέων συνεχίζεται σήμερα στις 10 το πρωί, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής,  η συζήτηση επί του Σχεδίου Νόμου   «Εκσυγχρονισμός της ιδιωτικής εκπαίδευσης και άλλες επείγουσες διατάξεις αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων». Το esos θα συνδεθεί με τη Βουλή για να παρακολουθήσετε ζωντανά τη συζήτηση. Στη σημερινή συνεδρίαση  κλήθηκαν επτά φορείς , προκειμένου να διατυπώσουν τις θέσεις τους επί του Σχεδίου Νόμου. Πρόκειται για τους εξής φορείς:      ΟΙΕΛΕ     Σύνδεσμος Ελληνικών Ιδιωτικών Σχολείων      Συντονιστική Επιτροπή Συλλόγων Γονέων Ιδιωτικών Σχολείων Ελλάδος     Πανελλήνιος Σύλλογος Ιδιωτικών Παιδικών Σταθμών      Σύλλογος Ιδιωτικών...

Για εκπαιδευτικούς που το πρωί κάνουν διαδηλώσεις και το απόγευμα ιδιαίτερα  μαθήματα σε μαθητές , έκανε λόγο  η Βουλευτής  Φωτεινή Πιπιλή   κατά την ομιλία της   ως Εισιγήτρια της ΝΔ επί του Σχεδίου Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση, στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής. Παράλληλα ασκώντας κριτική στο περιεχόμενο της δημόσιας διαβούλευσης, η Φ. Πιπιλή σχολίασε: Επιφυλακτική ως προς την ειλικρίνεια των προθέσεων των σχολιαστών: Αφιέρωσα πολύ χρόνο και διάβασα όλες τις παρατηρήσεις στο σύνολο των 1521 σχολίων από 845 σχολιαστές στη διαβούλευση. Πολλοί, φυσικά άμεσα εμπλεκόμενοι, δηλαδή εκπαιδευτικοί σε ιδιωτικά σχολεία, παρουσίασαν δίκην copy paste, το τονίζω αυτό, μια εικόνα εργασιακώ

Ένταση με εκφράσεις που δεν αρμόζουν στο κοινοβούλιο και κυρίως κατά τη συζήτηση σχεδίου Νόμου για την παιδεία ακούστηκαν στη σημερινή συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής. Οταν ο Νίκος Φίλης απαίτησε από τον πρόεδρο της Επιτροπής της Βουλής Γιώργο Στύλιο επιπλέον 15 λεπτά χρόνο για να μιλήσει πέραν από αυτό που δικαιούται η διαφορετικά να του αφαιρεθεί ο λόγος Βουλευτής Φωτεινή Πιπιλή, εισηγήτρια της ΝΔ επί του Σχεδίου Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση, είπε στο Νίκο Φίλη ό: “Πουλάτε τσαμπουκά. Είναι έλλειψη παιδείας και αγωγής”. Ακολούθησε έντονος διάλογος με την Βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ Άννα Βαγενά να προτρέπει την Φωτεινή Πιπιλή: : Κυρία Πιπιλή, όταν μιλάτε στη Βουλή, βγάλτε

Επτά εκπαιδευτικοί φορείς κλήθηκαν στην αυριανή (10 π.μ.) συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, προκειμένου να διατυπώσουν τις θέσεις τους επί του Σχεδίου Νόμου   «Εκσυγχρονισμός της ιδιωτικής εκπαίδευσης και άλλες επείγουσες διατάξεις αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων». Ειδικότερα πρόκειται για τους εξής φορείς:  ΟΙΕΛΕ Σύνδεσμος Ελληνικών Ιδιωτικών Σχολείων  Συντονιστική Επιτροπή Συλλόγων Γονέων Ιδιωτικών Σχολείων Ελλάδος Πανελλήνιος Σύλλογος Ιδιωτικών Παιδικών Σταθμών  Σύλλογος Ιδιωτικών Μεγάλων και Μικρών Παιδικών Σταθμών και Νηπιαγωγείων Ελλάδος  ΟΛΜΕ Σύλλογος  Συμβασιούχων και Ωρομισθίων Καθηγητών Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας. Το esos...

Όλη η νομοθετική σας προσπάθεια, είπε ο τομεάρχης Παιδείας ΣΥΡΙΖΑ Νίκος Φίλης, απευθυνόμενος στην υπουργό Παιδείας Νίκη Κεραμέως, επικεντρώνεται στην προσπάθεια να επιδεινωθεί ακόμα περισσότερο το καθεστώς των σχολείων πολλαπλών ταχυτήτων στην Ελλάδα, και τόνισε: Τα πολλά σχολεία τα αφήνετε να βουλιάζουν. Και την ίδια στιγμή φτιάχνετε σχολεία mall, σχολεία all-inclusive, φροντιστήρια και κέντρα ξένων σπουδών μαζί, με αποτέλεσμα να προκαλείτε αντιδράσεις σε όλο το χώρο της εκπαίδευσης. Ας πούμε ότι ο ΣΥΡΙΖΑ κάνει απλώς αντιπολίτευση. Η ΔΑΚΕ ιδιωτικών εκπαιδευτικών που έβγαλε ανακοίνωση με τίτλο «νόμος πονηρός ανομίαν παρεισφέρει», κάνει κι αυτή τυφλή αντιπολίτευση; Μόνοι είστε σε αυτό το νομοσ

Θέματα Οργανισμού υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. περιλαμβάνονται στο άρθρο 21 του  Σχεδίου  Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση, το οποίο κατατέθηκε  από την υπουργό Παιδείας Ν. Κεραμέως , προς ψήφιση στη Βουλή. Ειδικότερα το άρθρο 21 προβλέπει τα εξής: Στο π.δ. 18/2018 (Α’ 31) επέρχονται οι ακόλουθες τροποποιήσεις: 1. Η περ. ιγ) της παρ. 3 του άρθρου 31 αντικαθίσταται και προστίθεται περ. ιδ) ως εξής: «ιγ) τον σχεδιασμό, τη ρύθμιση, οργάνωση και υλοποίηση δράσεων και προγραμμάτων παροχής κάθε μορφής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, με τη χρήση μέσων νέων τεχνολογιών, ιδίως δια της σύνταξης και εφαρμογής αποφάσεων,...

Τα πιστοποιητικά σπουδών που χορηγούνται στους μαθητές ελληνικής υπηκοότητας από τα ομογενειακά σχολεία Κωνσταντινούπολης και το Ελληνικό Γυμνάσιο-Λύκειο Ίμβρου, με τα οποία βεβαιώνεται η περάτωση σπουδών σε αυτά, είναι ισότιμα προς τα απολυτήρια Γυμνασίου και Λυκείου της ημεδαπής. Αυτό προβλέπει το άρθρο 16 του Σχεδίου  Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση, το οποίο κατατέθηκε  από την υπουργό Παιδείας Ν. Κεραμέως , προς ψήφιση στη Βουλή  

Κατατέθηκε στη Βουλή το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων με τίτλο «Εκσυγχρονισμός της Ιδιωτικής Εκπαίδευσης και άλλες επείγουσες διατάξεις αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων», αφού ολοκληρώθηκε η δημόσια διαβούλευση. Όπως τονίζει σε ανακοίνωση της η υπουργός Παιδείας κ. Κεραμέως οι αγκυλώσεις που υφίστανται και επιτάσσουν την αλλαγή του παρόντος θεσμικού καθεστώτος είναι, μεταξύ άλλων, το ασφυκτικό και συγκεντρωτικό πλαίσιο λειτουργίας των ιδιωτικών σχολείων, η αδυναμία αποτελεσματικής διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού, η έλλειψη ευελιξίας στα εβδομαδιαία ωρολόγια προγράμματα και σε πρόσθετες εκπαιδευτικές και άλλες δραστηριότητες, οι περιορισμοί στις δυνατότ

Κατατέθηκε χθες αργά το βράδυ, προς ψήφιση, στη Βουλή το Σχέδιο Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το Σχέδιο Νόμου Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την Αιτιολογική Έκθεση Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την έκθεση του Γενικού Λογιστηρίου του κράτους Η συζήτηση   στην Επιτροπή Μορφωτικών υποθέσεων της Βουλή, επί του Σχεδίου Νόμου θα ξεκινήσει την Τετάρτη το πρωί. Η συζήτηση θα γίνει σε τέσσερις συνεδριάσεις, οι οποίες θα κατανεμηθούν σε τρεις ημέρες. Οι...

Την Τετάρτη  θα ξεκινήσει η συζήτηση στην Επιτροπή Μορφωτικών υποθέσεων της Βουλή, επί του Σχεδίου Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση. Tο Σχέδιο Νόμου κατατέθηκε στη Βουλή αργά χθες το βράδυ. Το esos θα δημοσιεύσει σε λίγο το Σχέδιο Νόμου. Η συζήτηση θα γίνει σε τέσσερις συνεδριάσεις, οι οποίες θα κατανεμηθούν σε τρεις ημέρες. Οι εμπλεκόμενοι φορείς (ΟΙΕΛΕ, Σύνδεσμος Ιδιοκτητών Ιδιωτικών Σχολείων κλπ)  θα κληθούν να διατυπώσουν τις απόψεις τους επί του Σχεδίου Νόμου τη δεύτερη ημέρα, δηλαδή την Πέμπτη. Την   Δευτέρα 27 Ιουλίου αναμένεται αναμένεται να ολοκληρωθούν οι συνεδριάσεις την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων και η συζήτηση και ψήφιση στη Ολομέλεια θα γίνει στις 29 ή 30 Ιουλίου.  

Τη θέσπιση– για πρώτη φορά στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα – πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας για τα Ειδικά πανελλαδικώς εξεταζόμενα Μαθήματα στο δημόσιο σχολείο («Πρόγραμμα Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων»), προβλέπει διάταξη η οποία συμπεριλήφθηκε στο Σχέδιο Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση. Στο νέο αυτό πρόγραμμα θα μπορούν να συμμετέχουν μαθητές της Γ’ τάξης Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων, οι οποίοι επιθυμούν να εξεταστούν σε επιμέρους Ειδικά Μαθήματα στις Πανελλαδικές εξετάσεις, προκειμένου να φοιτήσουν στις αντίστοιχες σχολές/τμήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, τα Ειδικά Μαθήματα: έλεγχος μουσικών ακουστικών ικανοτήτων, μουσική αντίληψη και γνώση, μουσική εκ

Την Τετάρτη  θα ξεκινήσει η συζήτηση στην Επιτροπή Μορφωτικών υποθέσεων της Βουλή, επί του Σχεδίου Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση. Tο Σχέδιο Νόμου αναμένεται να  κατατεθεί στη Βουλή σήμερα Δευτέρα . Η συζήτηση θα γίνει σε τέσσερις συνεδριάσεις, οι οποίες θα κατανεμηθούν σε τρεις ημέρες. Οι εμπλεκόμενοι φορείς (ΟΙΕΛΕ, Σύνδεσμος Ιδιοκτητών Ιδιωτικών Σχολείων κλπ)  θα κληθούν να διατυπώσουν τις απόψεις τους επί του Σχεδίου Νόμου τη δεύτερη ημέρα, δηλαδή την Πέμπτη. Την   Δευτέρα 27 Ιουλίου αναμένεται αναμένεται να ολοκληρωθούν οι συνεδριάσεις την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων και η συζήτηση και ψήφιση στη Ολομέλεια θα γίνει στις 29 ή 30 Ιουλίου.  

Στις αρχές τις ερχόμενης εβδομάδας, Δευτέρα ή Τρίτη, αναμένεται η υπουργός Παιδείας Ν. Κεραμέως να καταθέσει, προς ψήφιση, στη Βουλή το Σχέδιο Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση. Στόχος της υπουργού Παιδείας είναι  να ψηφιστεί το Σχέδιο Νόμου, στην Ολομέλεια της Βουλής το αργότερο την μεθεπόμενη Τρίτη 28 Ιουλίου.

“Κόκκινο” χτύπησε  η δημόσια διαβούλευση επί του Σχεδίου Νόμου  για την Ιδιωτική Εκπαίδευση , καθώς  ο αριθμός σχολείων, μέσα σε επτά ημέρες, άγγιξε τα 1521 σχόλια, δηλαδή πάνω από 200 σχ΄’ολια ημερησίως.. Ο αριθμός των σχολείων χαρακτηρίζεται εντυπωσιακός, καθώς το Σχέδιο Νόμου για την Ιδιωτική Εκπαίδευση αποτελείται μόνο από 13 άρθρα. Την “πρωτιά” κατέχει το Άρθρο 3 Οργάνωση και πρόγραμμα ιδιωτικών σχολείων με 474 Σχόλια Ακολουθούν: Με 289 σχόλια το  Άρθρο 1: Ισχύς ρυθμίσεων περί ιδιωτικών σχολείων Με 281 σχόλια το Άρθρο 10: Συμβάσεις εργασίας ιδιωτικών εκπαιδευτικών Με 91 σχόλια  το Άρθρο 2: Αξιολόγηση δομών, εκπαιδευτικών έργου και εκπαιδευτικών ιδιωτικών σχολείων,...

Αναρτήθηκε στο διαδίκτυο από το Υπουργείο Παιδείας το σχέδιο νόμου που αφορά τις σαρωτικές αλλαγές στη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων και τις εργασιακές σχέσεις των ιδιωτικών εκπαιδευτικών. Το νομοσχέδιο εμφανίστηκε αιφνιδιαστικά, εν μέσω θερινών διακοπών, με προφανή στόχο του Υπουργείου Παιδείας να ξεμπερδέψει με την ψήφισή του μέχρι το τέλος Ιουλίου. Πρόκειται για συνέχεια των […]

Η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ εξέδωσε την παρακάτω ανακοίνωση για το απαράδεκτο σχέδιο νόμου για την ιδιωτική εκπαίδευση που ανακοίνωσε η υπουργός Παιδείας: «Αναρτήθηκε στο διαδίκτυο από το Υπουργείο Παιδείας το σχέδιο νόμου που αφορά τις σαρωτικές αλλαγές στη λειτουργία των ιδιωτικών σχολείων και τις εργασιακές σχέσεις των ιδιωτικών εκπαιδευτικών. Το νομοσχέδιο εμφανίστηκε αιφνιδιαστικά, εν μέσω θερινών διακοπών, με προφανή στόχο του Υπουργείου Παιδείας να ξεμπερδέψει με την ψήφισή του μέχρι το τέλος Ιουλίου. Πρόκειται για συνέχεια των απαράδεκτων αντιεκπαιδευτικών νομοθετημάτων για τη δημόσια Εκπαίδευση, τις κάμερες μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας και τις αλλαγές στα ωρολόγια

Συνολικά 120 σχόλια έχουν δημοσιευθεί από το βράδυ της περασμένης Πέμπτης μέχρι σήμερα Σάββατο στις 9 μ.μ.. Ο αριθμός των σχολίων θεωρείται μεγάλος , δεδομένου ότι τα άρθρα που αφορούν την ιδιωτική εκπαίδευση είναι μόνο 13 . Την “πρωτιά” κατέχει Άρθρο 10 που αφορά τις “Συμβάσεις εργασίας ιδιωτικών εκπαιδευτικών” με 41 σχόλια. Ακολουθούν: Με 16 σχόλια το  Άρθρο 1: Ισχύς ρυθμίσεων περί ιδιωτικών σχολείων Με 11 σχόλια  το Άρθρο 2: Αξιολόγηση δομών, εκπαιδευτικών έργου και εκπαιδευτικών ιδιωτικών σχολείων, και, Με επίσης 11 σχόλια το Άρθρο 9: Συμπλήρωση ωραρίου και δυνατότητα μειωμένου ωραρίου ιδιωτικών εκπαιδευτικών Η διαβούλευση θα ολοκληρωθεί την Πέμπτη, 16 Ιουλίουκαι ώρα 08:00 μμ....