#esos.gr

Δεν είναι κάτι που εξετάζεται από την ηγεσία του αρμόδιου Υπουργείου αυτή η πρόταση του αρχηγού του κόμματος της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης για την εισαγωγή ως δεύτερης ξένης γλώσσας, Αλβανικής, στα σχολεία, δήλωσε ο Κυβερνητικός Εκπρόσωπος Παύλος Μαρινάκης, απαντώντας σε σχετική ερώτηση, στην τακτική ενημέρωση των πολιτικών συντακτών. Δημοσιογράφος: Ο αρχηγός της Αξιωματικής Αντιπολίτευσης πρότεινε ως δεύτερη γλώσσα να διδάσκονται στα σχολεία τα Αλβανικά. Είναι κάτι κακό; Είναι μια ιδέα καλή; Πώς σκέφτεστε να αντιδράσετε; Π. Μαρινάκης: Από την εντύπωση που έχω είναι ότι δεν είναι κάτι που εξετάζεται από την ηγεσία του αρμόδιου Υπουργείου αυτή η πρόταση του αρχηγού του κόμματος της Αξιωματικής

Άνδρες της αστυνομίας , με εντολή εισαγγελέα, μπήκαν στα υπό κατάληψη σχολεία , 1ο και 2ο Λύκειο Κέρκυρας και προέβησαν σε προσαγωγή  5 μαθητών κι ενός εξωσχολικού ατόμου. Ο προσαχθέντες, στη συνέχεια,  αφέθηκαν ελεύθεροι με εντολή εισαγγελέα. Οι μαθητές σε ένδειξη διαμαρτυρίας για την επιχείρηση της αστυνομίας προχώρησαν σήμερα σε κατάληψη    του 1ου και του 2ου Λυκείου Κέρκυρας Δείτε το βίντεο που ακολουθεί από το kerkyrasimera.gr

Το προαναγγελθέν νομοσχέδιο για αναγνώριση μη κρατικών μη κερδοσκοπικών παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων, με «παράκαμψη» ή κατάλληλη «ανάγνωση» του άρθρου 16 του Συντάγματος, που τιτλοφορείται ως «ελεύθερο πανεπιστήμιο», την εξής μια «ελευθερία» θα υπηρετήσει: της διάθεσης πτυχίων βασικής πανεπιστημιακής εκπαίδευσης με δίδακτρα στη χώρα μας, η οποία θα οδηγήσει στην αποδυνάμωση του Δημόσιου Πανεπιστημίου, ιδίως των περιφερειακών ιδρυμάτων. Πριν ή μετά την παρουσίαση γενικών αρχών στο υπουργικό συμβούλιο στις 20 Δεκεμβρίου, δεν έχει υπάρξει καμία σχετική ενημέρωση προς κανένα φορέα ή θεσμικό όργανο, ούτε διαφαίνεται πρόθεση διαλόγου για ένα νομοσχέδιο που και η ίδια η κυβέρνηση θεωρεί ως μείζον

Α. Με δεδομένο ότι η προθεσμία της διάταξης του άρθρου 138 του ν. 4957/2022 (Α ́ 141) για την κατάρτιση των μητρώων γνωστικών αντικειμένων των μελών Δ.Ε.Π. παρατάθηκε έως την 30η Σεπτεμβρίου 2024, η προκήρυξη των θέσεων που κατανεμήθηκαν στα Α.Ε.Ι. με τη β) σχετική απόφαση θα πραγματοποιηθεί με την έκδοση νεώτερων αποφάσεων δυνάμει του προηγούμενου του ν. 4957/2022 νομικού πλαισίου.   Β. Όσο δε αφορά την έκδοση των αποφάσεων του άρθρου 138 του ν. 4957/2022 για τον προγραμματισμό των θέσεων των μελών Δ.Ε.Π. ειδικά για το ακαδημαϊκό έτος 2024 -2025 θα πρέπει να εκδοθούν μετά την παρέλευση της ως άνω προθεσμίας (30.9.2024) και σε κάθε περίπτωση έως τ

Μιχάλης Κατρίνης, Κοινοβουλευτικός Εκπρόσωπος ΠΑΣΟΚ - Κίνημα Αλλαγής, ΒΟΥΛΕΥΤΗΣ ΗΛΕΙΑΣ Η μεταρρύθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης είναι σήμερα πιο επιτακτική από ποτέ, καθώς η ελληνική κοινωνία και οικονομία όχι μόνο αναζητούν τρόπους να ενσωματώσουν αποτελεσματικά τους νέους στην αγορά εργασίας, αλλά βρίσκονται αντιμέτωπες με τεράστιες προκλήσεις σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο και ανταγωνιστικό διεθνές περιβάλλον. Μια τέτοια μεταρρύθμιση θα πρέπει να υπηρετεί ένα νέο παραγωγικό και αναπτυξιακό πρότυπο για τη χώρα, να εστιάζει στις δεξιότητες που είναι απαραίτητες για τον 21ο αιώνα και να συνυπολογίζει όχι μόνο τις τρέχουσες ανάγκες σε εξειδικευμένο εργατικό δυναμικό, αλλά και τις τάσεις που

Τον κώδωνα του κινδύνου κρούει η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Κρήτης  σε σχέση με τη βιωσιμότητα του Ιδρύματος, την ποιότητα του παραγόμενου ερευνητικού έργου, το επίπεδο της παρεχόμενης εκπαίδευσης και τις υπηρεσίες που προσφέρει στους φοιτητές του. "Το Πανεπιστήμιο Κρήτης, και το ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο γενικότερα, χρήζει άμεσης γενναίας ενίσχυσης από την ελληνική Πολιτεία τόσο όσον αφορά στον προϋπολογισμό του όσο και σε ανθρώπινο δυναμικό για να μπορέσει να συνεχίσει να επιτελεί απρόσκοπτα το έργο του, να στηρίζει την ελληνική κοινωνία και να τιμά τη χώρα μας διεθνώς", τονίζει η Σύγκλητος, με ανακοινωθέν το οποίο εξέδωσε σήμερα .  Η ίδ

Σε   τροποποίηση της  Πρόσκλησης υποβολής Προτάσεων Έργου «Επισκέπτες Καθηγητές/Επισκέπτες Ερευνητές», προχώρησε το υπουργείο Παιδείας,   αναφορικά με: Την δυνητική συμμετοχή των επιχειρήσεων στο Έργο για τη χορήγηση της ενίσχυσης, σύμφωνα με την απόφαση ένταξης και το εγκεκριμένο τεχνικό δελτίο του έργου. Την προσθήκη συνοπτικού Πίνακα αποτύπωσης ΦΠΑ για τα ΑΕΙ (Πίνακας προϋπολογισμού έργων ανά επιλέξιμη κατηγορία δαπανών για την αποτύπωση κόστους με και χωρίς ΦΠΑ) στο Παράρτημα ΙΙΙ. Την επικαιροποίηση του περιεχομένου των Παραρτημάτων Ι έως ΙΙΙ της Πρόσκλησης. Την προσθήκη Παραρτημάτων α) Παράρτημα Χ ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΚΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗΣ, β) Παράρ

"Θα υιοθετήσω τον "πυρήνα" της τροπολογίας του ΠΑΣΟΚ ΚΙΝΑΛ για  τη διαδικασία επιλογής Οργανωτικών Συντονιστών Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης,  όχι μόνο στο σημείο   το οποίο αφορά  τη συνέντευξη αλλά και στο κομμάτι  που αφορά την επιλογή ", δήλωσε ο  υπουργός Παιδείας Κ. Πιερρακάκης, , κατά την ομιλία του επί του νομοσχεδίου για την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση.  "Εσείς θα   ψηφίσετε το νομοσχέδιο;" διερωτήθηκε ο υπουργός Παιδείας απευθυνόμενος στον αγορητή του ΠΑΣΟΚ ΚΙΝΑΛ Στ. Παραστατίδη και πρόσθεσε: "Θεωρώ πως όχι  γιατί το είπατε προκαταβολικά  πριν στην ομιλία σας".  Σύμφωνα με το νομοσχέδιο οι Οργανωτικοί Συντονιστές των σχολικών μονάδων – μαμούθ (Κ.Ε.Ε.Κ) , θα λα

Εγκύκλιο με διευκρινίσεις  για την  υποβολή αιτήσεων παραίτησης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σχολικού έτους 2023-2024 και παροχή διευκρινίσεων σχετικά με τις αιτήσεις παραίτησης μέσω ΚΥΣΠΕ/ΚΥΣΔΕ για εξαιρετικούς λόγους, εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο Ειδικότερα η εγκύκλιος ορίζει τα εξής: Μέρος Α: Ενημέρωση σχετικά με την υποβολή αιτήσεων παραίτησης σχολικού έτους 2023-2024 Αναφορικά με την υποβολή αιτήσεων παραίτησης των εκπαιδευτικών και των μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σας υπενθυμίζουμε καταρχάς την ανωτέρω...

Συζητείται και ψηφίζεται σήμερα στην  Ολομέλεια της Βουλής    το  νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση  «Ενίσχυση του Εθνικού Συστήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης». Το esos θα συνδεθεί διαδικτυακά με τη Βουλή για να παρακολουθήσετε ζωντανά τη συζήτησηΗ Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής , έκανε αποδεκτό, κατά πλειοψηφία, το νομοσχέδο, κατ’ αρχήν, κατ’ άρθρο και στο σύνολό του. Ο Εισηγητής της Πλειοψηφίας, της ΝΔ  και ο Ειδικός Αγορητής της Κ.Ο. «ΣΠΑΡΤΙΑΤΕΣ» εισηγήθηκαν την ψήφιση του ανωτέρω σχεδίου νόμου, η Εισηγήτρια της Μειοψηφίας, ο Ειδικός Αγορητής της Κ.Ο. «ΠΑΣΟΚ - ΚΙΝΗΜΑ ΑΛΛΑΓΗΣ», ο Ειδικός Αγορητής της Κ.Ο. «...

Τη σύσταση Ομάδας Διατομεακού Συντονισμού του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. για την Εκπαίδευση, την Κατάρτιση και τη Διά Βίου Μάθηση, προβλέπει απόφαση του υπουργού Παιδείας Κυριάκου Πιερρακάκη. Η Ομάδα Διατομεακού Συντονισμού Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. συντονίζει την εκπόνηση του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Πολιτικής για την Εκπαίδευση, την Κατάρτιση και τη Διά Βίου Μάθηση, το οποίο περιλαμβάνει τρία (3) επιμέρους Στρατηγικά Σχέδια:  α) Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και Ειδική Αγωγή,  β) Ανώτατη Εκπαίδευση,  γ) Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Διά Βίου Μάθηση, και παρακολουθεί την υλοποίησή του ενώ μεριμνά για την αναθεώρησή του, όποτε απαιτηθεί. Ειδικότερα ως

“Εδώ στην Ελλάδα δεν έχουμε τα αλβανικά ως μια γλώσσα επιλογής. Όπως και η Αλβανία έπρεπε να έχει ως γλώσσα επιλογής τα ελληνικά. Σε όλη την επικράτεια της Αλβανίας”. Τη δήλωση αυτή έκανε ο πρόεδρος του ΣΥΡΙΖΑ Στέφανος Κασσελάκης κατά την διάρκεια της συνάντησης που είχε στο γραφείο του στην Κουμουνδούρου με εκπροσώπους συλλογικοτήτων και κοινοτήτων της Αλβανικής Διασποράς στην Ελλάδα.

Εγκύκλιο με οδηγίες για  την διαδικασία αξιολόγησης εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σχολικών μονάδων, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ (ΕΔΥ) – Έναρξη διαδικασίας αξιολόγησης για το πεδίο Α2 των σχολικών μονάδων και για το πεδίο Α των ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ (ΕΔΥ),  εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την εγκύκλιο Ειδικότερα, η εγκύκλιος ορίζει τα εξής: Μέρος 1. Γενικά επί της αξιολόγησης εκπαιδευτικών και μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ σχολικών μονάδων, ΚΕΔΑΣΥ και ΣΔΕΥ (ΕΔΥ) Α. Το έργο των εκπαιδευτικών και των μελών Ειδικού Επιστημονικού Προσωπικού (ΕΕΠ)-Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) των σχολικών μονάδων, των ΚΕΔΑΣΥ και των...

Σε δημόσια διαβούλευση θα τεθεί, από τον υπουργό Παιδείας Κυριάκο Πιερρακάκη, τις επόμενες ημέρες, σύμφωνα με πληροφορίες του esos, πολυνομοσχέδιο, το οποίο θα περιλαμβάνει: Την ακαδημαϊκή αναδιάρθρωση του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης Την πλήρη διοικητική αυτοδυναμία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), και Τον εκσυγχρονισμό  και επικαιροποίηση του νομικού πλαισίου  λειτουργίας της Ακαδημίας Αθηνών. Αφού ολοκληρωθεί η διαβούλευση του παραπάνω πολυνομοσχεδίου θα ακολουθήσει ο δημόσιος διάλογος επ΄του Σχεδίου Νόμου για το "Ελεύθερο Πανεπιστήμιο" που αφορά τα Μη Κερδοσκοπικά-Μη Κρατικά Πανεπιστήμια και τα δημόσια...

Το υπουργείο Παιδείας εξετάζει σοβαρά την τροπολογία , την οποία κατέθεσε σήμερα στη Βουλή ο τομεάρχης παιδείας του ΠΑΣΟΚ-ΚΙΝΑΛ Στ. Παραστατίδης, δήλωσε , σήμερα στη Βουλή, η αρμόδια υφυπουργός Παιδείας Ιωάννα Λυτρίβη. Η τροπολογία έτυχε θετικής ανταπόκρισης και από εκπροσώπους άλλων  κομμάτων της αντιπολίτευσης. "Ξεκινάω από την Τροπολογία που κατατέθηκε από τον κ. Παραστατίδη, από την πλευρά του ΠΑΣΟΚ και άκουσα ήδη ότι υπάρχει σχετική - έχω ακούσει κι άλλους συναδέλφους οι οποίοι συμφωνούν – τουλάχιστον, επί της αρχής. Την εξετάζουμε και εμείς ήδη σοβαρά και θα το συζητήσουμε μέχρι αύριο", είπε χαρακτηριστικά η υφυπουργός Παιδείας.   Σύμφωνα με το νομοσχέδιο οι Οργανωτικοί Συντονιστές των σ

Του αιρετού στο ΚΥΣΔΙΠ Β. Σκοπελίτη Τα θέματα τα οποία θα συζητηθούν στην  αυριανή (18-01-2024 ) συνεδρίαση του ΚΥΣΔΙΠ είναι τα εξής: ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ Γ.Γ. ΥΠΑΙΘ ΜΟΝΙΜΟΙ ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΑΝΕΥ ΑΠΟΔΟΧΩΝ ΧΟΡΗΓΗΣΗ  ΑΔΕΙΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ ΜΕ ΑΜΟΙΒΗ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑΣ ΣΤΟΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΜΟΝΙΜΟΙ ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΑΠΟΣΠΑΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ & ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΝΠΔΔ, ΝΠΙΔ & ΑΠΟΚΕΝΤΡΩΜΕΝΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΓΑΚ ΜΟΝΙΜΟΙ ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ ΜΕΤΑΤΑΞΗ ΥΠΑΛΛΗΛΟΥ ΣΕ ΑΛΛΟ ΚΛΑΔΟ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΙΔΙΑΣ...

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Αρκαδίας εκφράζει τη βαθιά του θλίψη και τον έντονο προβληματισμό του για τους αδικαιολόγητους βανδαλισμούς που σημειώθηκαν από αγνώστους κατά τις απογευματινές ώρες της Τετάρτης 10 Ιανουαρίου 2024 στον εσωτερικό χώρο του 3ου Γυμνασίου Τρίπολης και είχαν ως αποτέλεσμα υλικές ζημιές στον κτηριακό και εκπαιδευτικό εξοπλισμό του σχολείου. Καταδικάζει με τον πιο απερίφραστο τρόπο τους βανδαλισμούς αυτούς και τονίζει την ανάγκη ενεργοποίησης κάθε υπεύθυνου φορέα, ώστε να αποφευχθούν στο μέλλον παρόμοιες ενέργειες. Τέτοια φαινόμενα, ειδικά σε χώρους που καλλιεργείται η παιδεία, η ηθική συνείδηση και ο πολιτισμός είναι ανεπίτρεπτα, καταδικαστέα και πρέπει να αντιμετωπίζονται άμεσα και

Είναι στις τεχνολογικές δυνατότητές της, η Παραγωγική  Τεχνητή  Νοημοσύνη  (ΠΤΝ) να μπορεί να λειτουργήσει ως βοηθός των καθηγητών στην τάξη, προσφέροντας στους μαθητές καλύτερη κατανόηση των μαθημάτων με τη δημιουργία σημειώσεων, αναφορών, σχεδίων και περιλήψεων μαθημάτων. Αυτό τονίζεται  στην έρευνα που πραγματοποίησαν το Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών και το Εθνικό Κέντρο Έρευνα Φυσικών Επιστημών "Δημόκριτος".  Σύμφωνα με την εκτίμηση του Κωνσταντίνου Καρπούζη, επίκουρου καθηγητή στο Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου, σημειώνεται στην σχετική έρευνα “η ενσωμάτωση της ΠΤΝ στο εκπαιδευτικό σύστημα με την παραγωγή προσωπικ

Ο πρώην τομεάρχης Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας, Βουλευτής   Μάξιμος Χαρακόπουλος, εξερχόμενος από τα κεντρικά γραφεία της ΝΔ, μετά την ενημέρωση για την νομοθέτηση του γάμου και της υιοθεσίας ομόφυλων ζευγαριών, ερωτηθείς σχετικά έκανε την ακόλουθη δήλωση: «Η άποψή μου είναι γνωστή. Δεν αλλάζω απόψεις με την ευκολία που κάποιοι αλλάζουν πουκάμισα. Πιστεύω ότι η οικογένεια με πατέρα και μητέρα είναι βασική αξία της ελληνικής κοινωνίας, όπως ο μεγάλος διανοητής Στέλιος Ράμφος υπογράμμισε σε μια καίρια παρέμβασή του. Πιστεύω ότι το παιδί έχει δικαίωμα να μεγαλώσει σε οικογένεια με πατέρα και μητέρα. Αυτό το δικαίωμα θα υπερασπιστώ και με την ψήφο μου».

Πρόσκληση για τη διενέργεια ποσοτικής και ποιοτικής έρευνας με στόχο την αποτύπωση της υπάρχουσας κατάστασης και την αποτίμηση της έκτασης των φαινομένων της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού, με προϋπολογισμό  33.480,00€, απηύθυνε το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής προς το Πανεπιστήμιο Κρήτης. Πατήστε εδώ για να ανοίξετε την Πρόσκληση Συγκεκριμένα, η έρευνα, θα περιλαμβάνει: Επισκόπηση της βιβλιογραφίας (ελληνικής και διεθνούς) με έμφαση στην περιγραφή προγραμμάτων παρέμβασης (πρόληψης ή/και αντιμετώπισης) που είχαν στατιστικά σημαντική θετική επίδραση στην αντιμετώπιση των υπό μελέτη φαινομένων. Ποσοτική (με εργαλεία σταθμισμένα στον...

Τηλεφώνημα για τοποθέτηση βόμβας στο 2ο Γενικό Λύκειο Τρίπολης δέχθηκε ο Διευθυντής του Σχολείο, σήμερα στις 10:45 το πρωί. Στη συνέχεια διακόπηκαν τα μαθήματα ενώ  δόθηκε εντολή να εξέλθουν από το σχολείο μαθητές και εκπαιδευτικοί   Άνδρες της αστυνομίας με τον "αστυνομικό" σκύλο έκαναν έρευνα στο σχολείο , οπου διαπιστώθηκε ότι το τηλεφώνημα ήταν μια κακόγουστη φάρσα. Τα μαθήματα  πραγματοποιήθηκαν  κανονικά στη συνέχεια. Υπενθυμίζεται ότι το συγκεκριμένο Λύκειο προ ημερών βρίσκονταν σε κατάληψη.

Τον Μανώλη Χριστοδουλάκη, εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ80  τοποθέτησε το υπουργείο Παιδείας στην κενωθείσα θέση του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Χανίων, με θητεία που λήγει την 31η Ιουλίου 2026. Τη θέση αυτή κατείχε ο εκπαιδευτικός Γιάννης Αμπελάς, ο οποίος παραιτήθηκε επικαλούμενος  στην επιστολή παραίτησης προσωπικούς λόγους. Το esos είχε επικοινώνησε με τον  Γιάννη  Αμπελά, ο οποίος δεν θέλησε να κάνει κάποια περαιτέρω δήλωση πέραν τους λόγους (προσωπικούς) που επικαλείται στην παραίτησή του. Ο νοετοποθετούμενος Μανώλης Χριστοδουλάκης,  υποχρεούται να αναλάβει υπηρεσία μέχρι την 19η Ιανουαρίου 2024...

Την απονομή του τίτλου του Επίτιμου Καθηγητή του Τμήματος Ιατρικής της Σχολής Επιστημών Υγείας του Δ.Π.Θ. στον Ομότιμο Καθηγητή Μαιευτικής - Γυναικολογίας του Τμήματος Ιατρικής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Αριστείδη Αντσακλή, αποφάσισε η Σύγκλητος του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης.

Η λειτουργία του Κόμβου Καινοτομίας UNIWA AI Innovation Hub (https://ai-innohub.uniwa.gr/) του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, ενός οικοσυστήματος υποδομών αιχμής για ένα ευρύ φάσμα τομέων δραστηριότητας με κεντρικό άξονα την αξιοποίηση τεχνολογιών Τεχνητής Νοημοσύνης, ο οποίος τίθεται στη διάθεση των ερευνητών του Πανεπιστημίου, αλλά και των επιχειρηματικών και κοινωνικών φορέων της Αττικής, είναι πλέον γεγονός. Καρδιά του UNIWA AI Innovation Hub αποτελεί η νέα Yπερυπολογιστική Υποδομή (HPC) η οποία αποτελείται από δύο διακριτές μονάδες, σχεδιασμένες να παρέχουν υπηρεσίες σύμφωνα με το μοντέλο IAAS. Η πρώτη (UNIWA CPU Cloud) παρέχει υπηρεσίες νεφοϋπολογιστικής και βασίζεται στην πλατφόρμα ανοι

Πριν λίγο μία ομάδα περίπου 15 "κουκουλοφόρων" μπήκαν στο κτήριο διοίκησης του ΕΜΠ έσπασαν ότι βρήκαν μπροστά τους και τράπηκαν σε φυγή. Σύμφωνα με πληροφορίες οι "κουκουλοφόροι" έσπασαν τζαμαρίες και  αντικείμενα που βρίσκονταν στους διαδρόμους του κτηρίου. Η επίθεση των ατόμων με κουκούλες κράτησε για λίγα λεπτά. Τη στιγμή της επίθεσης στα γραφεία βρίσκονταν οι υπάλληλοι του Ιδρύματος.