Η τηλεκπαίδευση δεν είναι παίξε γέλασε

19:10 - 29/03/2020

Γιάννης Κασκαμανίδης Δάσκαλος, Φλώρινα Στη δύσκολη και δραματική συγκυρία που διαμορφώνεται από την εμφάνιση και εξάπλωση του κορονοϊού, η τηλεκπαίδευση μπήκε στη ζωή μας ορμητικά και απροσδόκητα και παρουσιάστηκε ως η εκπαιδευτική διαδικασία που μπορεί να λύσει όλα τα προβλήματα που ανακύπτουν από το κλείσιμο των σχολείων. Η είδηση για την τηλεκπαίδευση διαδόθηκε αστραπιαία και με εκκωφαντικό θόρυβο παντού, οπότε κανένας δεν μπορεί να πει εκ των υστέρων ότι δεν το γνώριζε. Στο κείμενο αυτό θα προσπαθήσω να προσεγγίσω μερικές μόνο πλευρές του ζητήματος. Ισότιμη πρόσβαση στα δημόσια αγαθά Κανείς δεν μπορεί να ισχυριστεί ότι η τηλεκπαίδευση έχει, ή μπορεί να έχει, καθολική ισχύ, καθώς ούτε οι εκ

Διαβάστε Περισσότερα στο esos.gr
Για οποιαδήποτε επικοινωνία παρακαλούμε στείλτε στο info@taxidromos.gr
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΠΟ esos.gr

Αστυνομική παρουσία σε Γυμνάσιο της Αττικής έπειτα από μήνυση γονέα

Απονομή του τίτλου του Επίτιμου Διδάκτορα του Τμήματος Επιστήμης Υπολογιστών στον κ. Randy Katz

Ειδήσεις από το Πανεπιστήμιο Πατρών

Δώδεκα λάθη στον πίνακα επιλογής Υποδιευθυντών Σ.Α.Ε.Κ.

«Έφυγε» από τη ζωή ο πρώην πρύτανης του ΕΚΠΑ, Πέτρος Γέμτος

Τέσσερις προτάσεις για τον ανασχεδιασμό των Εσπερινών Λυκείων