#Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

“Πυρετωδώς” εργάζεται το επιτελείο της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας για την κατάρτιση του νέου Σχεδίου Νόμου για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, το οποίο θα περιλαμβάνει: Α. Νέες Δομές Εκπαίδευσης. Β. Διαδικασίες επιλογής νέων στελεχών εκπαίδευσης (Διευθυντές Εκπαίδευσης, Διευθυντές Σχολείων κλπ). Γ. Επαναφορά του θεσμού του Σχολικού Συμβούλου “βαφτισμένο” με άλλο όνομα. Δ. Κατάργηση των ΠΕΚΕΣ. Ε. Διορθωτικές αλλαγές στο Λύκειο. Ζ. Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία. Στόχος της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας  είναι το δεύτερο και τρίτο δεκαήμερο του Φλεβάρη να είναι εικοσαήμερο διαβούλευσης του Σχεδίου Νόμου. Η κατάθεση, προς ψήφιση, στη...

Του Αιρετού στο ΚΥΣΠΕ Β. Παληγιάννη Σας ενημερώνω πως με βάση τα στοιχεία των υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας οι υπηρετούντες εκπαιδευτικοί στην Π.Ε. είναι 82.252. Από αυτούς οι 22.472 είναι αναπληρωτές και οι 59.780 είναι μόνιμοι. Αναλυτικά οι υπηρετούντες ανά κλάδο είναι : ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ Π.Ε. ΑΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΥΠΗΡΕΤΟΥΝΤΕΣ ΕΩΣ 14-01-2020 Οι 22.472 αναπληρωτές πιστοποιούν την αδήριτη ανάγκη μόνιμων διορισμών στην Π.Ε.. Η κυβέρνηση οφείλει να κατανοήσει πως οι 4.500 διορισμοί στην ειδική αγωγή και οι 10.500 στη γενική, που υπόσχεται για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, σε καμία περίπτωση δεν καλύπτουν τις πραγματικές ανάγκες του εκπαιδευτικού μας συστήματος. Είναι εύ

”Θολό” είναι  το τοπίο ως προς το χρονοδιάγραμμα ανακοίνωσης του νέου Σχεδίου Νόμου για τις Δομές και τα Στελέχη Εκπαίδευσης και ως προς  τις νέες “κρίσεις” επιλογής των Διευθυντών Σχολείων, Διευθυντών Εκπαίδευσης κλπ. Αυτό προέκυψε από τη χθεσινή συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ με την υφυπουργό Παιδείας, αρμόδια για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, Σοφία Ζαχαράκη. Η κ. Ζαχαράκη, απέφυγε να ανοίξει τα “χαρτιά” της ως προς το χρονοδιάγραμμα , ενώ ζήτησε το ΔΣ της ΔΟΕ να τα ξαναπούν για το ίδιο θέμα τέλος του μήνα, διότι , όπως είπε  τότε θα έχει να τους πει κάτι. Η υφ. Παιδείας  διευκρίνισε ότι το συγκεκριμένο Σχέδιο Νόμου δεν θα συμπεριλάβει τις διατάξεις για την αξιολόγηση των εκπαιδευτ

Πιστεύετε ότι ανακαλύψεις όπως αυτή των Βαρυτικών κυμάτων ή του Μποζονίου Higgs μπορούν να ενταχθούν στη σχολική πρακτική με τρόπο κατανοητό και συνεπή; Μπορείτε να φανταστείτε τους μαθητές σας να επισκέπτονται εικονικά το CERN ή το VIRGO, να αναλύουν πραγματικά πειραματικά δεδομένα και να συνομιλούν με τους πρωταγωνιστές των πιο σύγχρονων ανακαλύψεων της Φυσικής; Θέλετε να γίνετε μέλη μιας διεθνούς κοινότητας εκπαιδευτικών και ερευνητών στο χώρο της Φυσικής και της Διδακτικής της Φυσικής, με τους οποίους θα μπορείτε να αλληλεπιδράτε, να συνεργάζεστε και να ανταλλάζετε ιδέες και πρακτικές; Όλα αυτά και ακόμη περισσότερα θα συζητηθούν το Σάββατο 18 Ιανουαρίου στη Θεσσαλονίκη , σε μια ημερίδα που

ΑΣΕΠ: Από σήμερα Δευτέρα 13 Ιανουαρίου 2020, μπορούν οι ενδιαφερόμενοι να καταθέτουν τον φάκελο με τα δικαιολογητικά τους στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Η καταληκτική ημερομηνία υποβολής δικαιολογητικών για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (1ΓΕ/2019 - ΦΕΚ 45/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-122019) είναι η 12η Φεβρουαρίου 2020. Για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (2ΓΕ/2019 (- ΦΕΚ 46/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-122019) είναι η 4η Μαρτίου 2020. Οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων που είναι κοινές σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια, εφόσον επιθυμούν να κάνουν αίτηση και για τις δύο βαθμίδες, θα πρέπει να έχουν καταθέσει τα δικαιολογητικά τους μέχρι τις 12/2/2020, που είναι η προθεσμία για την Πρωτοβάθμια. Το άρθρο ΑΣΕΠ ΠΡΟΚΗΡΥΞΕΙΣ 2019-2020 ΕΚ

ΕΛΛAΔΑ  Αρχίζει από σήμερα Δευτέρα η διαδικασία με την οποία θα πραγματοποιηθούν οι 5.250 μόνιμοι διορισμοί δασκάλων και καθηγητών στη Γενική Εκπαίδευση, που θα στελεχώσουν τα σχολεία από την ερχόμενη σχολική χρονιά (2020-21), σύμφωνα με τις... υποσχέσεις του υπουργείου Παιδείας. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να καταθέτουν τον φάκελο με τα δικαιολογητικά τους στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Η καταληκτική ημερομηνία υποβολής δικαιολογητικών για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (1ΓΕ/2019 - ΦΕΚ 45/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-122019) είναι η 12η Φεβρουαρίου 2020. Για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (2ΓΕ/2019 (- ΦΕΚ 46/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-122019) είναι η 4η Μαρτίου 2020. Οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων που είναι κοινές σε Πρωτοβάθμι

ΑΣΕΠ: Αρχίζει η διαδικασία με την οποία θα πραγματοποιηθούν οι 5.250 μόνιμοι διορισμοί δασκάλων και καθηγητών στη Γενική Εκπαίδευση, που θα στελεχώσουν τα σχολεία από την ερχόμενη σχολική χρονιά (2020-21).ΑΣΕΠ: Έτσι, από αύριο, Δευτέρα 13 Ιανουαρίου 2020, μπορούν οι ενδιαφερόμενοι να καταθέτουν τον φάκελο με τα δικαιολογητικά τους στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης. Η καταληκτική ημερομηνία υποβολής δικαιολογητικών για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (1ΓΕ/2019 - ΦΕΚ 45/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-122019) είναι η 12η Φεβρουαρίου 2020. Για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (2ΓΕ/2019 (- ΦΕΚ 46/τ. Προκ. ΑΣΕΠ/24-122019) είναι η 4η Μαρτίου 2020. Οι εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων που είναι κοινές σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια, εφόσ

ΑΡΓΙΑ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ: Η εν λόγω ρύθμιση καταλαμβάνει τόσο την Πρωτοβάθμια όσο και τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση δημόσια και ιδιωτική, έτσι ώστε ο τρόπος εορτασμού της συγκεκριμένης θρησκευτικής και σχολικής εορτής να είναι καθολικός και ενιαίος. Το άρθρο ΑΡΓΙΑ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ : Τέλος από 2020- Καθαρά Δευτέρα πότε πέφτει εμφανίστηκε πρώτα στο ΕΚΚΛΗΣΙΑ ONLINE.

Με διάταξη που περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Νόμου «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις» που κατατέθηκε χθες στην Βουλή , παύει να είναι αργία για τα σχολεία η γιορτή των Τριών Ιεραρχών αλλά θα πραγματοποιούνται στα σχολεία εκδηλώσεις που μπορεί να περιλαμβάνουν θρησκευτικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες.Συγκεκριμένα « Η 30ή Ιανουαρίου κάθε έτους , ημέρα της θρησκευτικής των Τριών Ιεραρχών , παύει να συμπεριλαμβάνεται στις ημέρες σχολικής αργίας. Αποκαθίσταται ως ημέρα πραγματοποίησης εορταστικών εκδηλώσεων προς τιμή των Μεγάλων αυτών Πατέρων αλλά και της Παιδε

Με διάταξη που περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Νόμου «Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘ.Α.Α.Ε.), Ειδικοί Λογαριασμοί Κονδυλίων Έρευνας Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, Ερευνητικών και Τεχνολογικών Φορέων και άλλες διατάξεις» που κατατέθηκε χθες στην Βουλή , παύει να είναι αργία για τα σχολεία η γιορτή των Τριών Ιεραρχών αλλά θα πραγματοποιούνται στα σχολεία εκδηλώσεις  που μπορεί να περιλαμβάνουν θρησκευτικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Συγκεκριμένα «Η  30ή Ιανουαρίου κάθε έτους , ημέρα της θρησκευτικής  των Τριών Ιεραρχών , παύει να συμπεριλαμβάνεται στις ημέρες σχολικής αργίας. Αποκαθίσταται ως ημέρα πραγματοποίησης εορταστικών εκδηλώσεων προς τιμή των Μεγάλων αυτών Πατέρων αλλά και της Πα

“Ανοικτή” γραμμή μεταξύ του προέδρου του ΙΕΠ Γιάννη Αντωνίου και της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας, υπάρχει αυτές τις ημέρες, προκειμένου να επισπευσθεί η  διαδικασία “κτισίματος” του νέου ΙΕΠ, προκειμένου να ξεκινήσουν οι ριζικές αλλαγές στην επιμόρφωση και  αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, το Νηπιαγωγείο, Δημοτικό , Γυμνάσιο και Λύκειο. Ενόψει κατάρτισης του νέου Σχεδίου Νόμου για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, που θα τεθεί σε δημόσια διαβούλευση μέχρι τέλος του μήνα, η υπουργός Παιδείας Ν. Κεραμέως ζήτησε από τον πρόεδρο του ΙΕΠ εισήγηση για την  τροποποίηση του Νόμου 4547/2018 του Ινστιτούτου  Εκπαιδευτικής Πολιτικής και του Εσωτερικού του Κανονισμού. Έτσι το ΔΣ

Αναρτήθηκε από το ΑΣΕΠ η πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών για μόνιμο διορισμό 5.250 δασκάλων και καθηγητών στην Πρωτοβάθμια και την Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η υποβολή δικαιολογητικών και για τους δύο διαγωνισμούς ξεκινά στις 13 Ιανουαρίου. www.ert.gr

Σήμερα άνοιξε ο ΟΠΣΥΔ για αιτήσεις που αφορούν διορισμούς στην Ειδική Αγωγή. Οι αιτήσεις θα ολοκληρωθούν στις 7/1/2020.Ξεκίνησε η διαδικασία των αιτήσεων στον ιστότοπο του ΟΠΣΥΔ όπως ορίζεται από την πρόσκληση για το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΠΕ21, ΠΕ23, ΠΕ25, ΠΕ28, ΠΕ29, ΠΕ30) και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικοό(κλάδου ΔΕ01) Η διαδικασία υποβολής αίτησης αφορά όσους είναι εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης του ΑΣΕΠ για μόνιμο διορισμό στην Ειδική Αγωγή σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Συγκεκριμένα αυτά είναι τα ΦΕΚ με τους πίνακες ΦΕΚ 2380/Γ΄/19-12-2019,ΦΕΚ 2361/Γ΄/18-12-2019ΦΕΚ 2350/Γ΄/13-12-2019 Συγκεκριμένα ο ΟΠΣΥΔ αναφέρει: Πρόσκληση μελών Ειδικού Εκπ

Για την εφαρμογή της νέας ρύθμισης για τη σύσταση οργανικών των Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, η...

  Η Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πατρών (Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας), την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Αχαΐας (Αγωγή Υγείας) συνδιοργανώνουν ημερίδα με τίτλο: «Εμβολιασμοί: Ασπίδα προστασίας για όλους».

Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Η πολιτική της αδιοριστίας την τελευταία δεκαετία με την ευθύνη όλων των κυβερνήσεων έχει δημιουργήσει μια εκρηκτική κατάσταση στα σχολεία όλης της χώρας τόσο στην Πρωτοβάθμια όσο και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Η πολιτική της κυβέρνησης της ΝΔ σήμερα, του ΣΥΡΙΖΑ πριν αλλά και των προηγούμενων, οι κατευθύνσεις της ΕΕ και του ΟΟΣΑ που www.ert.gr

Ερώτηση προς την υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως, κατέθεσαν οι βουλευτές του ΚΚΕ, Γιάννης Δελής και Λεωνίδας Στολτίδης, αναφορικά με τα κενά που υπάρχουν σε εκπαιδευτικούς στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Όπως επισημαίνουν οι δύο βουλευτές έχουν αναδείξει αρκετές φορές την κατάσταση που επικρατεί στο χώρο της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης που αποτυπώνει, όπως αναφέρουν «το μέγεθος της υποβάθμισης και της απαξίωσης των συγκεκριμένων δομών από όλες τις προηγούμενες κυβερνήσεις, πρακτική που συνεχίζει και η σημερινή κυβέρνηση της ΝΔ». Καταγγέλλουν ότι παρότι βρισκόμαστε στα τέλη του Νοέμβρη, στα ειδικά σχολεία και συνολικότερα στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευσ

Παράσταση διαμαρτυρίας στη διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, πραγματοποίησαν εκπαιδευτικοί και γονείς μαθητών ζητώντας να καλυφθούν τα κενά που υπάρχουν στις σχολικές μονάδες της περιοχής και ιδιαίτερα στα τμήματα ένταξης. The post Παράσταση διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών και γονέων μαθητών για τα κενά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση appeared first on analitis.gr.

Η Ομοσπονδία μας εδώ και μήνες ζητούσε επιτακτικά από το Υπουργείο Παιδείας, μεταξύ των άλλων αιτημάτων για την Ειδική Αγωγή, την σύσταση οργανικών θέσεων στα Τμήματα Ένταξης (ΤΕ) στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, διαδικασία απαραίτητη για την πραγματοποίηση διορισμών στην Ειδική Αγωγή. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ δεν είχε καμία ενημέρωση, ούτε για την ύπαρξη, ούτε για το περιεχόμενο της τροπολογίας και ως εκ τούτου δεν του δόθηκε ποτέ η δυνατότητα να τοποθετηθεί επί των προβλεπόμενων στην τροπολογία, πριν κατατεθεί στη Βουλή και ψηφιστεί. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ, μετά από συνεδρίασή του και με βάση τα όσα περιλαμβάνονται στην ψηφισθείσα τροπολογία, ζητά: •    Δεδομένου ότι η συντριπτική πλειοψηφία των σχολικών μονάδω

Σήμερα - εκτός απροόπτου- το υπουργείο Παιδείας θα ανακοινώσει την πρόσληψη συνολικά, περίπου 4.800 αναπληρωτών εκπαιδευτικών , προκειμένου να καλυφθούν τα κενά στα Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια. Ειδικότερα, σύμφωνα με πληροφορίες του esos, θα προσληφθούν: Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: 1.700 εκπαιδευτικοί στην Παράλληλη Στήριξη, και, 600 εκπαιδευτικοί στη Γενική Εκπαίδευση. Στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: Συνολικά περίπου 2.500 Το esos θα επανέλθει με νέο ρεπορτάζ εάν υπάρξουν νεότερες πληροφορίες, ενώ θα δημοσιεύσει άμεσα τα ονόματα όταν ανακοινωθούν από το υπουργείο Παιδείας.